Nell’ambito delle manifestazioni promosse per la Settimana dello Sport, il Comune di Nuoro, Europe Direct e Sardegna Ricerche organizzano una sessione speciale informativa che si terrà Venerdì 22 Novembre dalle ore 11,00 alle 12,30 la sala conferenze della Camera del Commercio in via Papaandrea, 8 – Nuoro. E’ prevista la straordinaria partecipazione della medaglia d’argento alle ultime Olimpiadi di Parigi, il canottiere sardo Stefano Oppo e la presenza di un gruppo di ricercatori/esperti di Sardegna Ricerche del progetto “La scienza dell’esercizio fisico e dello Sport a scuola” .
Sono invitati a partecipare gli studenti del nostro istituto che lo scorso anno scolastico hanno preso parte agli eventi del progetto sportivo scolastico “Nuoro For Europe”.
“Non è che il passato getti la sua luce sul presente o il presente la sua luce sul passato: l’immagine è ciò in cui quel che è stato si unisce fulmineamente con l’adesso in una costellazione” Walter Benjamin
Sabato 16 novembre, alle ore 10.30 presso il Ten di Nuoro, le classi quarte del Liceo Classico e del Liceo Linguistico assisteranno allo spettacolo teatrale intitolato “L’Angelo della Storia”, ideato e diretto da Sara Bonaventura, Claudio Cirri, Daniele Villa.
L’opera, che ha vinto il premio Ubu come spettacolo dell’anno 2022, affronta la percezione degli eventi della società umana attraverso l’immagine dell’angelo, tratta da un’opera del filosofo Walter Benjamin, che si volge al passato mentre procede verso il futuro. Nel suo ultimo lavoro, Benjamin descrive un angelo che vola con lo sguardo rivolto al passato, dando le spalle al futuro: le macerie di edifici e ideologie si accumulano davanti ai suoi occhi [strumenti musicali in fondo all’oceano, radar malfunzionanti, balene spiaggiate] e l’angelo vorrebbe fermarsi a ricomporre i detriti [neonati morti, statue in Antartide, conigli fluorescenti], ma una tempesta gonfia le sue ali e lo trascina inesorabilmente in avanti [danze isteriche di massa, paracaduti inceppati, gatti milionari]: questa tempesta è ciò che chiamiamo progresso. Per quanto l’angelo osservi il susseguirsi degli eventi [mani sui tasti di un pianoforte, funghi atomici, cartoline nella giungla] e cerchi di resistere alla tempesta, non può fermarsi e intervenire, non può rincollare i pezzi e rifondare una realtà condivisa, non può fare assolutamente nulla per aiutarci – se non altro perché gli angeli non esistono [cocktail al cianuro, numeri irrazionali, racconti intorno al fuoco]. Quale altro essere senziente potrebbe provare a ricomporre l’infranto, smontare le narrazioni e – volando o meno – finalmente girarsi per proiettare lo sguardo in avanti?
Oggi 9 novembre ricorre l’anniversario della caduta del Muro di Berlino. In occasione del 35esimo anniversario dall’evento, il Ministro dell’Istruzione Valditara ha inviato una nota ai Dirigenti scolastici, invitandoli a promuovere iniziative per l’occasione, così come prevede la legge n. 61/2005.
La Repubblica italiana dichiara il 9 novembre Giorno della Libertà quale ricorrenza dell’abbattimento del Muro di Berlino, evento simbolo per la liberazione di Paesi oppressi e auspicio di democrazia per le popolazioni tuttora soggette al totalitarismo.
Le iniziative hanno l’obiettivo di avviare “riflessioni sulla caduta del Muro dal punto di vista storico e storiografico, letterario, artistico e filosofico”, per diffondere tra gli studenti e le studentesse “l’importanza del ruolo della memoria di quell’evento che portò il 9 novembre 1989 a diventare simbolo in Europa dei valori di democrazia, libertà e incontro di culture diverse, anche nell’ottica di una lettura consapevole del presente e degli avvenimenti mondiali che lo caratterizzano” scrive il Ministro.
La caduta del Muro di Berlino avvenne il 9 novembre 1989, ed è considerata uno degli eventi più simbolici della fine della Guerra Fredda e della divisione dell’Europa tra blocchi rivali. Eretto nel 1961 dal governo della Germania Est con il supporto dell’Unione Sovietica per impedire la fuga dei cittadini verso l’Occidente, Il Muro divenne un simbolo della divisione tra Est e Ovest, tra il comunismo e la democrazia liberale.
Nel corso degli anni ’80, le pressioni interne ed esterne nei paesi del blocco orientale iniziarono a crescere. Movimenti di protesta in Polonia, Ungheria e altri paesi dell’Europa orientale, insieme alla politica di riforma introdotta dal leader sovietico Michail Gorbačëv, accelerarono il processo di cambiamento.Il 9 novembre 1989, dopo settimane di crescenti manifestazioni a Berlino Est e in altre città, il governo della Germania Est annunciò improvvisamente che i cittadini potevano attraversare liberamente i confini con la Germania Ovest. Migliaia di persone si riversarono ai checkpoint del muro e, di fronte all’incredibile folla, le guardie di frontiera furono costrette ad aprire i passaggi. Questo momento fu visto in tutto il mondo e segnò l’inizio del crollo delle barriere tra est e ovest. La caduta del muro portò alla riunificazione della Germania il 3 ottobre 1990, un evento cruciale nella storia europea contemporanea.
Gli allievi del Liceo Asproni hanno incontrato oggi, nell’Auditorium della Biblioteca “Sebastisno Satta” di Nuoro, il Dott Paolo Borrometi, autore, tra gli altri, del libro “Traditori, come fango e depistaggio hanno segnato la storia italiana”. Borrometi è giornalista, Condirettore dell’agenzia di stampa AGI.
Vive attualmente sotto scorta per essere stato vittima di attentati e aver ricevuto minacce di morte da parte di numerosi capi di importanti famiglie di mafia.
Sono disponibili nell’Area riservata del Registro elettronico e all’Albo online gli elenchi definitivi degli eletti negli Organi collegiali (rappresentanti dei genitori e degli alunni nei Consigli di Classe e degli alunni nel Consiglio d’Istituto).
Martedì 5 novembre si vota per eleggere il nuovo presidente: i candidati sono diversi, ma di fatto è una sfida a due tra Kamala Harris e Donald Trump. Per conoscere il risultato bisognerà aspettare un po’ di tempo, forse anche più dei quattro giorni che furono necessari per decretare il nuovo inquilino alla Casa Bianca nel 2020, specie se la gara resterà un testa a testa nei sette Swing States, gli Stati in bilico, decisivi ogni volta per il verdetto ( Arizona, Georgia, Michigan, Nevada, North Carolina, Pennsylvania, Wisconsin)
Il motivo delle lungaggini pronosticate dalla stampa americana va ricercato nel sistema elettorale statunitense, che varia da Stato a Stato (e a volte anche tra le diverse contee). L’attesa tra la chiusura delle urne e la proclamazione del vincitore rischia però di sfibrare un Paese già diviso e messo a dura a prova, tra rischi di incidenti, disinformazione, teorie cospirative, accuse di brogli e proclamazioni premature di vittoria.
Perché si vota di martedì, i simboli dei partiti, il nome Casa Bianca, ecco 5 curiosità sul voto americano (tratto dal CORRIERE.IT)
“L’Italia è un Paese in cui c’è sempre un ma, un forse, un dubbio, un interrogativo, una suggestione; una Repubblica dei misteri, dei casi perennemente irrisolti, della continua diluizione della verità”, sostiene Paolo Borrometi nelle pagine di “Traditori” “e, dove non c’è certezza, ogni ipotesi resta possibile”.
Condirettore dell’Agi, il giornalista interverrà all’incontro organizzato dall’Unione degli Avvocati della Sardegna, sezione territoriale di Nuoro, in programma venerdì 8 novembre presso l’Auditorium della Biblioteca “Sebastiano Satta” di Nuoro.
Parteciperanno anche gli alunni del Liceo Asproni, delle classi quinte (Liceo Classico e Liceo Linguistico) e la classe 3^ del Liceo Classico ad indirizzo Linguaggi della Comunicazione), che in questi giorni saranno chiamati, dai loro docenti di Storia e Filosofia, Diritto ed Economia, Religione, a riflettere sui problemi sollevati dall’autore nel suo nuovo libro, per avere una chiave di lettura nuova sui fatti, recenti e non, della storia dell’Italia.
Paolo Borrometi ricostruisce con rigore documentale e completezza di fonti le “storie di lotta per il potere che si sono mosse in direzioni molto diverse da quelle di un legittimo confronto democratico”, partendo da una pagina controversa di storia: lo sbarco alleato in Sicilia e il ruolo che la mafia ebbe nei preparativi di quell’operazione decisiva per le sorti della seconda guerra mondiale. Una trama di mistificazioni ed intrighi che passa anche per il sequestro e l’omicidio di Aldo Moro, gli eccidi dell’Italicus, del Rapido 904, di Bologna, Capaci e Via d’Amelio, il terrorismo mafioso ordito da Totò Riina per trattare con lo Stato da una posizione di forza, la lunghissima latitanza di Bernardo Provenzano, i suicidi indecifrati, nelle carceri e fuori.
Chi sono dunque i traditori? Gli attivisti di quello che Borrometi definisce il “confunde et impera”, ovvero gli specialisti del confondi, intorbida le acque, rimesta nel fango, e dominerai. La confusione come strumento di potere (occulto, ma anche palese).
“La mia è una storia alternativa, sotto il profilo giornalistico, dei tradimenti – ripete Paolo Borrometi – avvenuti nel nostro Paese su vicende di mafia, ‘Ndrangheta e criminalità organizzata. Sono stati in tanti che hanno tradito le istituzioni e noi cronisti abbiamo il dovere di raccontarlo. Ma tanti anche hanno pagato con la vita la loro fedeltà allo Stato. Ogni cittadino ha il diritto di comprendere la storia del nostro Paese per poterne fare una valutazione e darne un proprio giudizio”.
Lunedi 4 novembre le classi Terze del Liceo Asproni assisteranno alla rappresentazione teatrale “CUORE PURO”, con scrittura e regia di Mario Gelardi e con la musiche originali dei Mokadelic, autori della colonna sonora della serie Gomorra.
Ho sempre pensato che ovunque e in ogni vita potesse esistere una possibilità di salvezza.Ho scritto Cuore Puro pensando ai ragazzini della mia città che giocano a calcio in strada. Ogni piazza, ogni slargo,ogni angolo per loro diventa un campo improvvisato, uno stadio che ospita i passanti. I ragazzi che giocano nei quartieri più disagiati, nelle periferie che tante volte ho descritto, spesso non guardano al futuro con ottimismo;a volte non pensano nemmeno di averlo un futuro, intrappolati come sono in una terra che ha così poco da offrire. Ma in Cuore puro c’è qualcosa di diverso: la speranza diventa una possibilità concreta di salvezza e inseguire la propria passione, segnare quel goal, ti può salvare la vita. I ragazzi protagonisti di quest’aria non lasciano nulla di intentato, ci provano a realizzare il loro sogno, perché come diceva Maradona: “I rigori li sbaglia solo chi ha il coraggio di tirarli”. Cuore puro per me è una gioia semplice: è la gioia di una partita a pallone fatta per strada, da piccoli. E adesso che per strada a pallone non gioco più, mi piace rivivere quei momenti e restituirne la spensieratezza tutta infantile, la convinzione irrazionale che un giorno le cose possano cambiare, e non solo per noi stessi. Mi piace pensare che la mia terra, nonostante tutto, abbia ancora qualcosa da offrire.
Mercoledi 6 novembre, le classi quinte del Liceo Asproni parteciperanno alla rappresentazione teatrale tratta dalla “Repubblica” di Platone, in un adattamento curato da Adriana Romano, regista della piece.
Il commissario del Comune di Nuoro, Giovanni Pirisi, dopo la comunicazione da parte di Abbanoa dei concomitanti lavori per l’allaccio di una nuova condotta idrica che porteranno alla mancata erogazione per le utenze in diversi rioni della città, ha emesso un’ordinanza di chiusura di tutte le scuole di ogni ordine e grado, per mercoledì 30 ottobre. Saranno interessate dall’ordinanza anche le vie Asiago e Trento, dove sono ospitati due dei tre plessi del Liceo Asproni.
Le due sedi pertanto resteranno chiuse, mentre sarà regolarmente aperta la sede di Via Malta.
Due studentesse della città di Huelva ospiti del nostro liceo in mobilità lunga. Patricia e Andrea, provenienti dalla scuola IES Alonso Sánchez, saranno ospiti del nostro liceo per due mesi. Le ragazze sono state accolte, nei giorni scorsi, dagli studenti delle classi 3 E e 4 E del corso linguistico, presso le quali frequenteranno le lezioni. Per l’occasione i nostri ragazzi hanno organizzato un rinfresco e realizzato dei cartelloni di benvenuto, accogliendo Patricia ed Andrea con l’entusiasmo e il calore di sempre. Cosa augurare dunque alle nostre ospiti? Buon Erasmus+ , buona permanenza in Sardegna e ad maiora!!
Riprendono le attività del progetto “ Bulli? No grazie!” finanziato dalla Regione autonoma della Sardegna con l’intento di promuovere una cultura della tolleranza, del rispetto, della convivenza fra gli studenti delle scuole sarde e, in generale, per diffondere un sentimento consapevole di rifiuto verso tutti gli atteggiamenti che rientrano nelle definizione di bullismo e di cyberbullismo.
Il prossimo lunedì 28 ottobre2024, alle ore 16:30, presso la sede di via Asiago, si terrà un incontro rivolto ai genitori ed ai docenti. Verrà proiettato il docufilm “ Le parole nel cuore” storia di una ragazza nuorese, perseguitata dai bulli, emarginata, vittimizzata per più anni.
Interverrà l’esperto Gianfranco Oppo a guidare una riflessione sul fenomeno e promuovere lo sportello di ascolto che verrà di seguito attivato presso la nostra scuola.
I laboratori, avviati già lo scorso anno nelle singole classi, proseguono con la collaborazione dell’equipe della Coop. Lariso attraverso una didattica interattiva e saranno approfonditi i seguenti temi: la gestione delle emozioni, lo sviluppo dell’empatia e il rapporto con la diversità. Le attività rientrano nel modulo 1 di orientamento.
Il calendario degli incontri sarà così articolato:
Nei giorni 25/28 Ottobre 2024 si svolgerà, presso il campetto dell’oratorio della Chiesa delle “Grazie”, l’annuale Torneo di Calcio a 5 maschile e femminile, valido per la fase d’Istituto della disciplina. Il calendario e le squadre sono indicati circolare, resa disponibile nell’Area riservata del Registro elettronico.
Ulteriori informazioni di carattere organizzativo potranno utilmente essere fornite dai docenti di Scienze Motorie e Sp. .
I due tornei si svolgeranno secondo il seguente calendario:
– VENERDI’ 25 Ottobre dalle 8.30 alle 13.30, classi del triennio;
– LUNEDI’ 28 Ottobre dalle 8.30 alle 13.30, classi del biennio.
Gli atleti potranno partecipare solo se forniti della necessaria attrezzatura sportiva e del certificato medico per attività sportiva non agonistica (o, per i tesserati, copia del certificato già presentato alla società sportiva di appartenenza) che dovrà essere consegnato al proprio docente di Educazione Fisica.
Si raccomanda ai partecipanti di rispettare il Regolamento del Torneo.
Tiberio, Caligola, Claudio, Nerone: gli imperatori della dinastia giulio – claudia (14 d. C. – 68 d.C.) consolidano e rafforzanol’impero romano. Le loro figure, tra luci ed ombre, suscitano profondo interesse e curiosità da parte degli storici e presso il grande pubblico. Il programma realizzato dagli alunni della classe VC, con il coordinamento della Prof.ssa Venturella Frogheri, li racconta dando la voce proprio a loro, protagonisti indiscussi del proprio tempo.
Nell’ambito delle iniziative di promozione della propria attività, la Fondazione Intercultura propone alle scuole incontri con le studentesse e gli studenti iscritti al terzo anno di corso per ogni utile informazione sulle esperienze di studi all’estero. Martedì 22 ottobre p.v. si terrà, presso la sede di via Asiago, un incontro per allievi e allieve interessate a prefigurare, per il prossimo anno, un’esperienza di studi all’estero e ricevere informazioni sulle proposte formulate da Intercultura: tempi dell’adesione, costi, modalità di realizzazione dell’esperienza. L’incontro avrà inizio alle ore 15.00.Studenti e studentesse potranno partecipare all’incontro accompagnati, se lo desiderano, dai loro genitori.
Venerdì 18 ottobre 2024, presso il Museo Archeologico di Olbia, si terrà una giornata di sensibilizzazione e approfondimento sulle tematiche inerenti le opportunità e le sfide rivolte allo sviluppo dell’economia del mare, nel rispetto della sostenibilità e della salvaguardia dell’ambiente, organizzato dall’Università degli Studi di Cagliari in collaborazione con UniOlbia e con il Comune di Olbia.In occasione dell’evento sarà presentato il corso di laurea di nuova istituzione in Ingegneria navale, attivato dall’Ateneo e dal consorzio per gli studi universitari di Olbia, con particolare riferimento agli sbocchi occupazionali e ai servizi a disposizione degli studenti iscritti al corso stesso. A seguire i ricercatori dell’Ateneo presenteranno i video relativi ai diversi progetti di ricerca in corso sulle tematiche inerenti la tutela del mare. Al termine delle presentazioni gli studenti saranno accompagnati lungo il percorso espositivo ove potranno visitare gli stand di approfondimento delle ricerche sopra indicate e verrà distribuito materiale inerente le tematiche del mare legate allo sviluppo e alla sostenibilità ambientale. Nello spazio espositivo sarà visitabile anche la mostra dal titolo “Mare Vivo”, realizzata all’interno della campagna internazionale che gode dell’alto patrocinio del Parlamento Europeo “ONLY ONE: One Ocean, One Planet, One Health”, che ha come obiettivo quello di rappresentare l’urgenza di tutelare il patrimonio di biodiversità del Mare e degli Oceani del Mondo per proteggere la vita dell’uomo, concentrandosi sull’importanza della biodiversità e la cosidetta transizione ecologica.
Menzione della Giuria per il Liceo Asproni di Nuoro nel Concorso nazionale “A Scuola di Costituzione” indetto ogni anno dal CIDI (Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti). A conseguire questo prestigioso riconoscimento sono stati gli alunni dell’attuale classe 5B, che nello scorso Anno scolastico avevano realizzato un percorso multimediale dal titolo “Eredi del passato, testimoni del presente, costruttori di futuro. IL RAPPORTO UOMO – AMBIENTE NATURALE”, con l’obiettivo di educare alla legalità attraverso la maturazione di una consapevolezza critica circa l’importanza di rispettare la natura, attraverso una riflessione critica sul tema del rapporto uomo e natura (homo artifex vs. natura creatrix)”.
“Molto buona la documentazione, ampio il coinvolgimento degli alunni effettuato tramite una serie di strumenti tecnologici e diversità di metodologie adottate, con creazione di podcast e simulazione di trasmissione radiofonica (Agoradio) e televisiva (talk show)“
Questo il giudizio della Giuria che ha premiato il lavoro degli asproniani, guidati nella loro esperienza dalla prof.ssa Venturella Frogheri e dal prof. Antonio Piu.
A scuola di Costituzione è un progetto che il Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti promuove da sedici anni d’intesa con l’Associazione Nazionale Magistrati e con la Fondazione Lelio e Lisli Basso Onlus per far sì che nelle scuole di ogni ordine e grado si realizzino, nel quadro dell’attività scolastica, percorsi curricolari finalizzati a ‘leggere’, ‘esplorare’, ‘praticare’ la Costituzione italiana.
La specificità del concorso del Cidi consiste nel dare un rilievo particolare al carattere curricolare dell’attività didattica volta alla conoscenza e alla pratica dei principi e dei contenuti della Costituzione, come terreno di incontro e confronto plurale e democratico, per rispondere ai bisogni educativi di tutti i bambini e i ragazzi, tenendo conto delle storie e delle culture da cui provengono.
Il Cidi ritiene fondamentale sottolineare, a partire dall’art. 3 della Costituzione, nel quale confluiscono problemi di integrazione culturale, di uguaglianza, di pari opportunità, quegli articoli che rimandano alla tutela dell’ambiente e dei beni comuni, al vivere associato (9, 17, 18, 49) e la seconda parte della Carta dedicata all’ordinamento della Repubblica: alle scuole scegliere, secondo le diverse età, il campo di indagine, non trascurando tematiche e problemi connessi alle sensibilità delle giovani generazioni, e/o la riflessione su temi di stringente e drammatica attualità o di particolare valenza culturale, in particolare legati anche al tema della cittadinanza europea.
La necessità didattico – educativa di lavorare in classe anche soltanto su aspetti specifici non deve comunque far perdere di vista agli allievi che la Carta fondamentale del nostro Paese è espressione di un progetto ampio e organico di società democratica, ragione per cui tutti gli articoli della Costituzione si tengono tra loro in reciproca coerenza. Il progetto nasce dalla convinzione che esso possa promuovere percorsi utili a far vivere tra gli allievi i principi e i valori della Costituzione attraverso la pratica di una diffusa educazione alla cittadinanza
Gli allievi delle classi del Triennio hanno partecipato oggi, presso la Sala Teatro della Chiesa di “San Giuseppe”, alla tappa del tour “In strada e in pista vincono le regole”, nell’ambito del progetto “Save Factor”.
Sara Safe Factor è il tour dedicato agli studenti dell’ultimo anno delle scuole medie superiori che Sara Assicurazioni, in collaborazione con ACI Sport, “mette in pista” da oltre 15 anni per sollecitare i giovani a una guida più sicura e consapevole.
Anche nel 2024 il tema della sicurezza stradale è al centro dell’impegno di Sara con il Sara Safe Factor, un progetto itinerante condotto in collaborazione con ACI Sport che coinvolge gli studenti in età da patente di numerosi istituti superiori in una trentina di città italiane. Grazie alla partecipazione di piloti professionisti che portano la loro diretta esperienza, fatta di regole precise e dell’utilizzo di sistemi per la sicurezza personale sia in gara sia su strada, i ragazzi possono apprendere l’importanza di una guida corretta e responsabile.
Dopo aver ascoltato i preziosi consigli sulla sicurezza su strada da parte di Emiliano Cantagallo, ideatore della prima stazione ciclistica in Italia ai piedi del monte Zoncolan, responsabile della formazione per ACSI di guide ciclo-turistiche in territorio nazionale con Pendenze Pericolose Academy e ideatore insieme a Giancarlo Fisichella (ex F1) del primo Ciclodromo della Capitale: il Roma Bike Park, è arrivato il turno dei consigli sulla sicurezza su pista e su strada per i novelli automobilisti presenti in platea.
A tenere la sua “lezione” è stato Andrea Montermini, ex pilota di F1, che ha portato la sua testimonianza e i suoi consigli per una guida sicura e responsabile: dalla corretta posizione di guida a come si impugna il volante, a come si esegue una frenata di emergenza o si controlla una curva malriuscita.
Sono indette le Elezioni per il rinnovo della componente alunni e genitori in seno agli organi Collegiali di durata annuale – Consigli di classe – e per il rinnovo della componente studentescanel Consiglio di Istituto per l’anno scolastico 2024/2025 con la procedura semplificata di cui agli articoli 21 e 22 dell’O.M. 215/1991 e segnatamente:
2 rappresentanti degli studenti in seno ai Consigli di classe
2 rappresentanti dei genitori in seno ai Consigli di classe
3 rappresentanti degli studenti in seno al Consiglio di Istituto
Dette votazioni si svolgeranno martedì 29 ottobre 2024, secondo le modalità indicate nella circolare resa disponibile nell’Area riservata del Registro elettronico.
Si rammenta che per l’elezione dei rappresentanti degli studenti nei Consigli di classe:
tutti sono eleggibili e non sono necessarie candidature;
può essere espressa una sola preferenza.
Per l’elezione dei rappresentanti degli studenti in seno al Consiglio di Istituto:
tutti gli alunni hanno diritto di voto;
non è possibile il voto per delega;
sono eletti tre rappresentanti per Istituto; nell’ipotesi in cui due o più alunni riportino, ai fini dell’elezione nel Consiglio di Istituto, lo stesso numero dei voti, si procede, ai fini della proclamazione, secondo l’ordine di collocazione nella lista;
sono eleggibili solo i candidati;
il voto per la lista deve essere espresso mediante apposizione della croce sul numero romano corrispondente alla lista;
può essere espressa una sola preferenza, mediante apposizione della croce accanto ai nominativi prescelti, già prestampati.
Solo alla conclusione di tutte le operazioni – votazione, spoglio, verbalizzazione, consegna dei materiali, da attuarsi, come è detto, sotto la supervisione e responsabilità del docente in servizio alla 4^ ora – le classi, potranno uscire. Qualora le operazioni non si siano concluse entro la 4^ ora, esse proseguiranno sotto la vigilanza del docente in servizio alla 5^ora.
Le liste per l’elezione della rappresentanza studentesca in seno al Consiglio di Istituto dovranno essere sottoscritte da almeno 20 elettori e potranno comprendere un numero di candidati fino al doppio del numero dei rappresentanti da eleggere (quindi fino a sei elettori).
Le liste potranno essere sottoscritte, ogni giorno, dopo la conclusione della quinta ora, dagli studenti e dalle studentesse che hanno concluso le lezioni, presso la sede di via Asiago, alla presenza di un presentatore per ogni lista.
La presentazione delle liste dei candidati per il Consiglio di Istituto potrà avvenire entro le ore 14.00 del 14 ottobre 2024 previa compilazione dei moduli disponibili presso l’Ufficio protocollo della segreteria.
La propaganda potrà realizzarsi anche nella modalità a distanza.
Per la componente genitori, in vista della elezione dei rappresentanti dei genitori in seno ai Consigli di classe
Martedì 29 ottobre 2024
dalle ore 15,00 alle ore 16,00 assemblea di sezione dei genitori, presso la sede di via Asiago, alla presenza dei docenti coordinatori delle classi, con l’illustrazione delle programmazioni didattico-educative annuali e l’esame dei problemi delle classi
dalle ore 16,00 alle ore 18,00 costituzione del seggio (con un presidente e due scrutatori, individuati tra i genitori), svolgimento della votazione, classe per classe, scrutinio separato dei voti e verbalizzazione distinta. Si precisa che i docenti coordinatori, dopo aver ricevuto le buste con il materiale predisposto dalla Commissione elettorale, assisteranno i genitori nelle diverse fasi; al termine delle operazioni di scrutinio, le schede ed i verbali saranno consegnati ad uno dei membri della Commissione elettorale, che si terrà a disposizione, per l’intero pomeriggio e serata, presso l’Ufficio dei Collaboratori del Dirigente.
Si rammenta, fin da ora, che per l’elezione dei rappresentanti dei genitori nei Consigli di classe:
tutti i genitori hanno diritto di voto;
non è possibile il voto per delega;
sono eletti due rappresentanti per classe e nell’ipotesi in cui due o più genitori riportino, ai fini dell’elezione dei Consigli di classe, lo stesso numero dei voti, si procede, ai fini della proclamazione, per sorteggio;
tutti sono eleggibili e non sono necessarie candidature;
può essere espressa una sola preferenza.
La proclamazione degli eletti avrà luogo, concluse le verifiche di rito, entro 48 ore dalla conclusione delle operazioni.
Si rende noto che è istituito il servizio di comodato d’uso gratuito dei libri di testo. Le domande, che dovranno essere presentate IMPROROGABILMENTE entro il 16 OTTOBRE, andranno compilate avvalendosi dei moduli allegati alla circolare, resa disponibile nell’area riservata del Registro elettronico, e inviate tramite posta elettronica, all’indirizzo:
Nel primo video di una serie dedicata dal Corriere della Sera al pensiero filosofico, Maurizio Ferraris, professore ordinario all’Università di Torino, autore del manuale “Pensiero in Movimento”, in adozione nel nostro Liceo, riflette sul Cogito cartesiano nella puntata dal titolo «Io penso dunque sono».
Venerdì 4 ottobre 2024, presso l’auditorium del Museo Archeologico di Olbia, si è tenuta la cerimonia di premiazione del secondo concorso di poesia e prosa in sardo e in italiano “LAVORO E CITTADINANZA (TRABALLU E TZITADINANTZIA)” organizzato dalla FNP Cisl e dalla Segreteria regionale della Cisl sarda in ricordo di Gigi Bonfanti, per molti anni dirigente sindacale confederale e di categoria. Nella sezione “POESIA IN ITALIANO” il primo premio è stato assegnato alla prof.ssa Elena Manni; nella sezione “PROSA IN ITALIANO” il primo premio è stato assegnato alla prof.ssa Venturella Frogheri in un concorso che, nelle intenzioni degli organizzatori, vuole valorizzare “hobby e interesse artistico – letterario di lavoratori e pensionati che amano mettere in versi e in prosa sarda e italiana storie e sentimenti”. Alle proff.sse Frogheri e Manni vanno le congratulazioni della comunità scolastica del liceo “Asproni”.
“Oggi celebriamo in Italia e nel mondo la figura dell’insegnante, autentico professionista della conoscenza, protagonista di una didattica che sa trasmettere a ogni giovane saperi e valori, entusiasmo e fiducia. In una scuola che deve essere sempre più il pilastro della crescita civile e sociale. A tutti i docenti vanno i miei più sentiti auguri e ringraziamenti, per la loro passione, che sperimento quotidianamente visitando le nostre scuole, per la loro professionalità, per il loro lavoro prezioso, al fianco dei nostri giovani nella delicata e straordinaria avventura che è la costruzione del loro futuro“
E’ deceduto venerdì 27 settembre Don Salvatore Maria Floris.
Era nato a Sarule il 12 agosto 1930. Dopo aver frequentato le Scuole elementari a Sarule, aveva fatto il suo ingresso nel Seminario Vescovile di Nuoro l’11 ottobre del 1941 dove aveva frequentato le suole medie e il ginnasio. Nel Pontificio Seminario Regionale di Cuglieri aveva frequentato il liceo e la Facoltà di Teologia, dove aveva conseguito la Licenza nel 1953.
Il 5 luglio 1953 aveva ricevuto l’Ordinazione presbiterale da monsignor Giuseppe Melas, nella chiesa Cattedrale a Nuoro. Tra gli incarichi rivestiti, quello di Direttore del Collegio Vescovile, Vicario Moniale e Prelato d’Onore di Sua Santità, canonico del Capitolo della Cattedrale e dal 2000 al 2013 presidente del Capitolo e Arciprete della Cattedrale.
Il funerale verrà celebrato sabato 28 settembre, alle ore 16 nella chiesa Cattedrale.
Il Liceo“ Giorgio Asproni” ricorda Don Salvatore Floris, sacerdote della chiesa Nuorese, per il suo luminoso esempio di fede e dedizione al prossimo.
La tragedia, che si è consumata avantieri a Nuoro, ha lasciato infinita tristezza, senso di smarrimento e incredulità. La gravità di quanto accaduto, le sue conseguenze, il dolore e la sofferenza senza limiti ci spingono a domandarci il perché di tanta crudeltà. Nessuna risposta potrà mai spiegare la mostruosità del gesto di un uomo che provoca la morte dei propri figli, della moglie e attenta alla vita della madre. Nei prossimi giorni tante voci proveranno a raccontare cosa può essere avvenuto nella mente del responsabile, ma in tutti noi rimarrà l’inquietante assurdità del fatto, che deve comunque spingerci oltre il dolore, a dare un senso alto e forte alla vita e all’irrinunciabile dovere di riconoscerle un valore in sé, senza altre ragioni. L’esigenza di stimare l’importanza incommensurabile della persona, della tutela della sua dignità e unicità, potrà rafforzarsi se sapremo dare alla tragedia che ha travolto la nostra comunità un senso che superi la disperazione e che restituisca, soprattutto ai più giovani, la speranza loro dovuta. Nei prossimi giorni, in occasione dei funerali delle vittime, sarà osservato un minuto di silenzio.
Sgomento e dolore. Sono queste le uniche e possibili parole che in questo momento la comunità scolastica del Liceo Classico e Linguistico “Giorgio Asproni” di Nuoro, con il Dirigente scolastico, i docenti, il personale Ata, le studentesse e gli studenti, si sente di esprimere, unendosi al cordoglio di tutte le persone colpite da questa immane tragedia, a poche ore di distanza dal dramma familiare che si è consumato all’alba in città.
Le autorità hanno comunicato che sono stati annullati tutti gli eventi previsti in città in questi giorni, compresi quelli legati alla manifestazione “La Notte dei ricercatori”, organizzata dal Centro Europe Direct, prevista nel weekend, cui avrebbe preso parte anche il Liceo Asproni, con una folta rappresentanza di alunni delle diverse classi.
Il Commissario straordinario del Comune di Nuoro, d’intesa con il Prefetto, ha proclamato una giornata di lutto cittadino, con negozi chiusi e bandiere a mezz’asta, il giorno dei funerali.
Tutti abbiamo un libro del cuore, un libro che ci ha regalato particolari emozioni, che ci accompagna nel corso della vita come un buon amico, un libro nel quale ci siamo ritrovati, o abbiamo trovate le risposte alle nostre domande più profonde. Ma i giovani d’oggi che libri leggono? Come li scelgono? Amano la lettura? Nell’era digitale che ruolo hanno i libri nel percorso di crescita e di formazione dei ragazzi? Il format di Rai Tre Sardegna ha provato a rispondere a queste curiosità dando la parola direttamente ai giovani protagonisti che hanno ospitato i giornalisti nelle loro scuole. Nella terza puntata protagonisti gli studenti del Liceo Ginnasio “Giorgio Asproni” di Nuoro, che hanno raccontato quali sono i loro libri del cuore, le loro passioni, i loro sogni. Nonostante il mondo della comunicazione sia entrato prepotentemente nella vita dei giovani non è facile per loro raccontarsi eppure è stato possibile raccogliere le loro esperienze perfino in lingua sarda, convinti che il futuro di questa lingua sia proprio nelle loro mani e che la loro determinazione possa contribuire in modo significativo a valorizzarla. La giornalista Marianna Mainas, il nuovo volto de Su libru de su coro”, ha parlato con i ragazzi di “L’amore rubato” di Dacia Maraini, di “La Canzone di Achille” di Madeline Miller e di “Elias Portolu” di Grazia Deledda. La regia è di Donatella Meazza, ha collaborato alla redazione dei testi Manuela Ennas, riprese video di Daniele Rosano e Tore Perrotta, montaggio Kevin Lai Una produzione Rai Sardegna
Si rende noto che le lezioni relative al corrente anno scolastico prenderanno avvio, presso il liceo ginnasio “G. Asproni”, a partire da giovedì 12 settembre.
Gli allievi e le allieve saranno accolti, secondo il seguente calendario, dal Dirigente e da alcuni docenti delle singole classi.
1. CLASSI QUINTE
GIOVEDÌ 12 SETTEMBRE presso il caseggiato di via Malta
ore 8.30. allievi e allieve delle classi 5^ A, 5^B e 5^ C del LICEO CLASSICO
ore 9.00 allievi e allieve delle classi 5^ E, 5^ F del LICEO LINGUISTICO
Le attività proseguiranno fino alle ore 11.30
2. CLASSI QUARTE
VENERDÌ 13 SETTEMBRE presso il caseggiato di via Asiago
ore 8.30, allievi e allieve delle classi 4^ A e 4^B del LICEO CLASSICO
ore 9.00, allievi e allieve delle classi 4^ E e 4^ F del LICEO LINGUISTICO
Le attività proseguiranno fino alle ore 11.30
3. CLASSI TERZE E SECONDE
SABATO 14 SETTEMBRE presso il caseggiato di via Asiago
ore 8.30, allievi e allieve delle classi 3^ A, 3^B e 3^ C del LICEO CLASSICO
ore 9.00, allievi e allieve delle classi 3^ E, 3^ F e 3^ G del LICEO LINGUISTICO
ore 9.30, allievi e allieve delle classi 2^ A e 2^ B del LICEO CLASSICO
ore 10.00, allievi e allieve delle classi 2^ E, 2^ F e 2^G del LICEO LINGUISTICO
Le attività proseguiranno fino alle ore 11.30
4. CLASSI PRIME
LUNEDÌ 16 SETTEMBRE
Gli allievi e le allieve delle classi prime saranno accolte lunedì 16 settembre, presso il caseggiato di via Asiago, dal Dirigente e da alcuni docenti delle singole classi.
Per ragioni di spazio, ciascun allievo potrà essere accompagnato da un solo genitore.
ore 9.00, allievi e allieve delle classi 1^ E, 1^ F e 1 ^ G del LICEO LINGUISTICO
ore 10.00, allievi e allieve delle classi 1^ A e 1^ B del LICEO CLASSICO
Le attività proseguiranno fino alle ore 11.30.
Si coglie l’occasione per rivolgere agli allievi e alle loro famiglie l’augurio del Dirigente scolastico e di tutti i docenti per un sereno e proficuo anno scolastico.
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